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秋季开学已经快一个月了，家里正在江津第二中学读书的侄儿却一次都没回过家。
近日，他不止一次在电话中，向家里人吐槽了他的无奈。
按照常理来说，高三学子周六、周末留在学校补课是正常的，但江津第二中学不论哪个年级的学生，只要是住校生，都要在周六、周末“上课”。
一切作息时间遵守平时，仅在周日下午放半天假，晚上又接着上课。
所以，侄儿一周只有半天休息时间，他也不得空回家玩一趟。
学校为何这样做？心疼弟弟的阿姨担心，侄儿在学校会不会太辛苦了。
这件事情向区教委反映过，相关工作人员亲自去调查了一番。
原来，江津二中高中生中有90%以上的学生，都是在校住宿生。
有部分学生提出申请，觉得高中任务较重，自主学习效率不高，希望能有教师到堂指导。
于是，学校也是本着自愿的原则，由学生自主申请，向学校提交申请书，邀请部分教师在周六到教室指导学生，对一周的学习情况进行查漏补缺。
学校对教师做出明确要求，周末不允许讲新课，只进行指导。
区教委调查人员也未查到学校有因此向学生和家长收取补课费用的情况。
此外，部分住校生离家较远，周末不能回家，但家长又担心孩子周末的动向。
事实上，有一部分住校生因没有家长的管束，常常利用周六晚或周日在网吧上网玩游戏。
甚至有个别住校生，还借机在外打牌、酗酒等等。
对此，江津二中才决定要求住校生周六和周日上午上自习，周日下午可自由出入校园。
对于有些家长在周末能监管孩子的，家长也可向学校提出申请，允许其请假回家。
升入高中后，学习的环境变了、科目多了、任务重了，而许多学生一下子很难适应这样的变化，会“断章取义”的去找家长告状。
面对学校的良苦用心，如果你是家长，你支持学校这样的管理方式吗？
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发表于 2018-9-30 20:10:13
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