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近日,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)主办的2025年全国师生数字素养提升实践活动(第二十九届教师活动)圆满落幕。我校教师斩获国家级一等奖3项,教师冯渝杰在全国现场交流会上作经验分享。
在常规项目中,教师李利佳、聂坤宇、冯渝杰、杨霞团队报送的信息化教学案例《新能源汽车构造与检修》《纯电动汽车检查与维护》,从全国近3800件参赛作品中突围,双双获评“创新作品”(一等奖)。案例依托产教融合实训基地与数字平台资源,重构课堂教学流程,实施精准化、交互式教学,显著提升学生学习投入度与实效,是信息技术深度赋能中职课堂的生动实践。
在职业教育专项赛道,教师聂坤宇、冯渝杰、龚元冰团队报送的实践教学案例《高压互锁回路故障检修》,从全国近2700件职教参赛作品中脱颖而出,获评“标杆作品”(一等奖)。案例聚焦新能源汽车核心技术,立足真实岗位任务,贯穿“教学做评”一体化设计,充分展现我校在培育学生实践能力、故障诊断能力及综合职业素养方面的显著成效。
此次佳绩,既彰显了教师团队过硬的专业功底、敏锐的教学创新思维与卓越的数字应用能力,更标志着学校在职业教育高质量发展征程中迈出坚实一步。学校将以此为新起点,持续深化数字技术与教育教学深度融合,赋能教师专业成长,培育更多高素质技术技能人才,为推动职业教育数字化转型、助力区域产业发展贡献工商力量。
来源:重庆工商学校
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